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初等理科・生活科研究室の業務内容 |
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「ものづくり」を生かした学習指導について研究しています。 |
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初等理科と環境教育に関する資料の収集と資料の提供を行っています。 |
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地域素材や人材など生活科学習に生かせる教材の開発と学習展開や指導方法の工夫 |
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先進的な実践等の資料収集及び学校現場への資料提供 |
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今年度は下記の講座を開設します。 |
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＜短期研修講座＞ |
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小学校理科（３・４・５・６学年）の観察，実験及び講義を通して理科の教師への支援と指導力向上を図る |
 小学校理科支援講座（宮古・八重山） |
演習，講義を通して小学校理科の教師への支援と指導力の向上を図る。 |
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受講者自らが課題を設定し，指導法の改善や教材，教具の作成等の研修 |
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生活科の授業づくりの理論や地域素材を生かした指導実践の紹介、授業に生かせるような実技研修を行う。 |
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＜長期研修講座＞ |
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飼育・栽培の技法及び観察記録の仕方の研修 |
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理科教育の歩み，学習指導要領に準じた観察，実験の工夫 |
| 生活科観察実習 |
生活科の授業づくりの理論や地域素材を生かした指導実践の紹介、授業に生かせるような実技研修を行う。 |
| 小学校生活科講座 |
身近な素材を生かした指導の工夫及び演習 |
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＜その他＞ |
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風船スライム パックトンボ ストロートロンボーン等 |
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身近な野草を使って，野草天ぷらを作ったり，野草おにぎりを作ったりして，普段味わえない体験をしましょう。 |
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＊詳しくは、教育センタ－の研修案内資料をご覧下さい。 |
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＜平成２２年度 スタッフ紹介＞ |
| 指導主事 赤 嶺 信 一 （兼：地学） |
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＜平成２２年度 長期研修員紹介＞ |
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前期長期研修員 初等理科 友 利 義 明 今帰仁村立今帰仁小学校 |
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後期長期研修員 初等理科 三 浦 和 博 南風原町立南風原小学校 |